A conversation about what if a child doesn’t want to go to college

Cette conversation se déroule dans le salon familial entre Sylvie, mère de famille de 48 ans, et son fils Thomas, lycéen de 18 ans qui vient d’obtenir son baccalauréat. Thomas doit faire ses choix d’orientation pour l’année prochaine, mais il exprime des réticences concernant les études supérieures, ce qui inquiète sa mère.

DIALOGUE


Sylvie : Thomas, il faut qu’on parle de ton orientation. Tu as reçu tes résultats Parcoursup ?
Thomas : Euh… oui maman, j’ai été accepté en fac d’économie à Lyon.
Sylvie : Ah parfait ! Tu vois, tes efforts ont payé. Alors, quand est-ce qu’on va visiter ton futur logement étudiant ?
Thomas : Ben justement… euh, je ne suis pas sûr de vouloir y aller.
Sylvie : Comment ça ? Qu’est-ce que tu veux dire par là ?
Thomas : Je me demande si les études, c’est vraiment fait pour moi, tu vois…
Sylvie : Ah bon ? Mais enfin Thomas, on en a déjà parlé cent fois ! Sans diplôme, tu ne trouveras jamais un travail correct.
Thomas : Maman, regarde Lucas, le fils des voisins. Il a arrêté après le bac, il a monté sa boîte de livraison à vélo et il gagne super bien sa vie !
Sylvie : Thomas, voyons ! Tu ne vas quand même pas comparer ta situation à celle de Lucas. Toi, tu es intelligent, tu as de bonnes notes…
Thomas : Merci pour Lucas, hein ! Et puis, être intelligent, ça veut pas forcément dire qu’il faut aller à la fac.
Sylvie : Écoute, mon chéri, je comprends tes doutes, mais réfléchis bien. Dans la famille, personne n’a jamais fait d’études supérieures. Tu aurais l’occasion d’être le premier !
Thomas : Justement ! Peut-être que c’est pour ça que ça me fait peur… Et si j’échouais ?
Sylvie : Mais pourquoi tu échouerais ? Tu as toujours été bon élève !
Thomas : Au lycée oui, mais l’université, c’est différent. Et puis, franchement, l’économie… ça ne me passionne pas vraiment.
Sylvie : Ah ! Voilà le problème ! Pourquoi tu ne me l’as pas dit plus tôt ? Qu’est-ce qui te plaît alors ?
Thomas : Ben… euh… j’aimerais bien travailler dans l’audiovisuel, faire de la vidéo, du montage…
Sylvie : De la vidéo ? Mais enfin Thomas, ce n’est pas un vrai métier, ça !
Thomas : Comment ça, pas un vrai métier ? Tous les films, les pubs, les clips que tu regardes, qui tu crois qui les fait ?
Sylvie : Oui, mais… c’est très précaire, non ? Et puis, il y a tellement de concurrence !
Thomas : Maman, aujourd’hui avec YouTube, les réseaux sociaux, il y a plein d’opportunités ! J’ai déjà fait quelques vidéos qui ont eu pas mal de vues.
Sylvie : Quelques vidéos sur internet, ce n’est pas pareil que d’en vivre, mon petit !
Thomas : Écoute, j’ai une proposition. Et si je prenais une année sabbatique pour réfléchir ?
Sylvie : Une année sabbatique ? À 18 ans ? Tu plaisantes j’espère !
Thomas : Non, je suis sérieux. Je pourrais travailler, mettre de l’argent de côté, et voir ce qui me plaît vraiment.
Sylvie : Thomas, une fois que tu arrêtes les études, c’est très difficile de s’y remettre ! Et que va dire ton père ?
Thomas : Papa ? Il était plutôt d’accord quand on en a parlé hier soir…
Sylvie : Quoi ? Vous avez parlé de ça sans moi ? Ah ça, c’est le pompon !
Thomas : Maman, calme-toi ! On voulait juste avoir son avis avant de t’en parler.
Sylvie : Et alors, qu’est-ce qu’il a dit, ton père ?
Thomas : Il m’a dit qu’à mon âge, il rêvait de devenir musicien, mais qu’il n’a jamais osé essayer.
Sylvie : Ah… je vois. Et maintenant il regrette, c’est ça ?
Thomas : Un peu, oui. Il m’a dit de suivre mes rêves, mais intelligemment.
Sylvie : Intelligemment, ça veut dire quoi exactement ?
Thomas : Ben, par exemple, je pourrais faire une formation courte en audiovisuel, ou alors commencer à travailler dans une boîte de production.
Sylvie : Hmmm… une formation, ça c’est déjà mieux ! Tu as regardé ce qui existait ?
Thomas : Oui, il y a un BTS audiovisuel à Marseille qui a l’air génial ! Et c’est que sur deux ans.
Sylvie : Ah bon ? Et pourquoi tu ne m’en avais pas parlé avant ? J’aurais pu t’aider dans tes recherches !
Thomas : Parce que j’avais peur de ta réaction… Tu as toujours dit que les études longues, c’était mieux.
Sylvie : Écoute Thomas, l’important c’est que tu sois épanoui dans ce que tu fais. Si ce BTS te motive vraiment…
Thomas : Ah maman, tu me rassures ! Alors tu serais d’accord pour que je postule ?
Sylvie : On va en discuter avec ton père ce soir tous ensemble, d’accord ? Et tu nous montreras tes vidéos !
Thomas : Avec plaisir ! Tu vas voir, j’en ai une sur notre dernière sortie en famille qui est vraiment chouette !
Sylvie : J’ai hâte de voir ça ! Bon, va chercher ton père, qu’on organise tout ça ensemble.
Thomas : Merci maman de me faire confiance ! Ça me fait vraiment plaisir qu’on puisse en parler comme ça.
Sylvie : Mon chéri, même si parfois je m’inquiète trop, je veux juste ton bonheur, tu le sais bien !

English translation

This conversation takes place in the family living room between Sylvie, a 48-year-old mother, and her son Thomas, an 18-year-old high-school student who has just obtained his baccalauréat. Thomas has to make his choices for next year, but he expresses hesitations about pursuing higher education, which worries his mother.

DIALOGUE


Sylvie : Thomas, we need to talk about your plans. Have you received your Parcoursup results?
Thomas : Uh… yes mom, I’ve been accepted to the economics faculty in Lyon.
Sylvie : Ah, perfect! See, your efforts have paid off. So, when are we going to visit your future student accommodation?
Thomas : Well, actually… uh, I’m not sure I want to go.
Sylvie : What do you mean? What do you mean by that?
Thomas : I’m wondering if studying is really for me, you know…
Sylvie : Oh really? Come on, Thomas, we’ve already talked about it a hundred times! Without a degree, you’ll never find a decent job.
Thomas : Mom, look at Lucas, the neighbors’ son. He stopped after the baccalaureate, started his bike delivery business and he’s making really good money!
Sylvie : Thomas, come on! You can’t seriously be comparing your situation to Lucas’s. You are smart, you get good grades…
Thomas : Thanks for bringing up Lucas, huh! And besides, being smart doesn’t necessarily mean you have to go to university.
Sylvie : Listen, sweetheart, I understand your doubts, but think it over. In our family, nobody has ever pursued higher education. You’d have the chance to be the first!
Thomas : Exactly! Maybe that’s why it scares me… What if I failed?
Sylvie : But why would you fail? You’ve always been a good student!
Thomas : In high school, yes, but university is different. And honestly, economics… I’m not really passionate about it.
Sylvie : Ah! That’s the problem! Why didn’t you tell me sooner? So what do you like, then?
Thomas : Well… uh… I’d like to work in audiovisual media, make videos, do editing…
Sylvie : Making videos? Oh come on, Thomas, that’s not a real job!
Thomas : What do you mean, not a real job? All the films, the ads, the music videos you watch – who do you think makes them?
Sylvie : Yes, but… it’s very precarious, isn’t it? And besides, there’s so much competition!
Thomas : Mom, these days with YouTube and social media there are lots of opportunities! I’ve already made a few videos that have gotten a lot of views.
Sylvie : A few videos on the internet aren’t the same as making a living from them, sweetheart!
Thomas : Listen, I have a proposal. What if I took a year off to think things over?
Sylvie : A year off? At 18? You’re joking, I hope!
Thomas : No, I’m serious. I could work, save up some money, and see what I really like.
Sylvie : Thomas, once you stop your studies, it’s very hard to get back into them! And what will your father say?
Thomas : Dad? He seemed pretty okay with it when we talked about it last night…
Sylvie : What? You talked about that without me? Oh, that’s the last straw!
Thomas : Mom, calm down! We just wanted to get his opinion before telling you about it.
Sylvie : So, what did your father say?
Thomas : He told me that when he was my age he dreamed of becoming a musician, but he never dared to try.
Sylvie : Ah… I see. And now he regrets it, right?
Thomas : A little, yes. He told me to follow my dreams, but to be smart about it.
Sylvie : What exactly does “intelligently” mean?
Thomas : Well, for example, I could do a short course in audiovisual production, or start working at a production company.
Sylvie : Hmmm… some training, that’s already better! Have you looked at what’s available?
Thomas : Yes, there’s an audiovisual BTS in Marseille that looks great! And it’s only two years.
Sylvie : Oh really? And why hadn’t you told me about it before? I could have helped you with your search!
Thomas : Because I was afraid of your reaction… You’ve always said that longer studies are better.
Sylvie : Listen, Thomas, what matters is that you feel fulfilled in what you do. If this BTS really motivates you…
Thomas : Ah Mom, that reassures me! So would you be okay with me applying?
Sylvie : We’ll all talk it over with your dad tonight, okay? And you’ll show us your videos!
Thomas : I’d love to! You’ll see, I’ve got one from our last family outing that’s really great!
Sylvie : I can’t wait to see it! Okay, go get your father so we can organize everything together.
Thomas : Thanks, Mom, for trusting me! It really makes me happy that we can talk about it like this.
Sylvie : Sweetheart, even if I worry too much sometimes, I just want you to be happy, you know that!