Dans une école d’art parisienne, Madame Dubois, professeure de dessin expérimentée, accueille un groupe d’élèves du lycée pour présenter les ateliers artistiques du trimestre. Les élèves, Clara et Maxime, sont curieux mais ont des attentes différentes concernant les activités proposées.
DIALOGUE
Mme Dubois : Bonjour les enfants ! Installez-vous, installez-vous. Alors, vous êtes là pour les ateliers d’arts plastiques, c’est ça ?
Clara : Oui madame ! Euh… on peut savoir ce qu’on va faire exactement ? Parce que sur l’affiche, c’était pas très clair.
Maxime : Moi, j’espère qu’on va faire de la peinture ! J’en ai marre du dessin au crayon, franchement.
Mme Dubois : Ah, parfait ! Vous avez des envies précises, c’est bien ça. Bon, alors… *sort ses papiers* Voyons voir… Ce trimestre, j’ai prévu plusieurs modules différents.
Clara : Des modules ? Comment ça ?
Mme Dubois : Ben, on va alterner les techniques, quoi. D’abord, on commence par deux séances de dessin d’observation – avec des modèles vivants !
Maxime : Des modèles vivants ? Ah bon ? Comme… des gens nus ?
Mme Dubois : *rit* Non, non ! Des personnes habillées, bien sûr ! On va dessiner des portraits, des silhouettes en mouvement… C’est pour travailler les proportions.
Clara : Ah, chouette ! Et après ?
Mme Dubois : Après, on attaque la peinture acrylique. Maxime, ça devrait te plaire ! On va faire du paysage urbain – vous savez, les toits de Paris, les petites rues…
Maxime : Super ! Mais euh… j’ai jamais fait d’acrylique. C’est compliqué ?
Mme Dubois : Pas du tout ! C’est même plus facile que l’aquarelle. Ça sèche vite et on peut corriger facilement. Tiens, et puis j’ai aussi prévu de la sculpture !
Clara : De la sculpture ? Avec de l’argile ?
Mme Dubois : Exactement ! De l’argile, mais aussi du plâtre pour les plus motivés. On va créer des petites figurines, des objets décoratifs…
Maxime : Ça, ça me botte moins… J’ai les mains qui tremblent, moi !
Mme Dubois : Allons, allons ! La sculpture, c’est très relaxant. Et puis, ça développe la motricité fine. Bon, où j’en étais… Ah oui ! *regarde ses notes* Oh zut !
Clara : Qu’est-ce qu’il y a ?
Mme Dubois : Ben… j’ai un petit problème. Le matériel de sculpture n’est pas encore arrivé. Y a eu un souci avec la livraison.
Maxime : Ah… donc on fait quoi à la place ?
Mme Dubois : Euh… *réfléchit* Tiens ! Et si on commençait par quelque chose de différent ? J’ai reçu du matériel pour faire du street art !
Clara : Du street art ? Vous voulez dire… des graffitis ?
Mme Dubois : Pas exactement des graffitis, mais des pochoirs, du collage urbain… C’est très tendance ! Et totalement légal, hein !
Maxime : Ça, ça m’intéresse grave ! On peut faire nos propres designs ?
Mme Dubois : Bien sûr ! L’idée, c’est de créer des œuvres sur le thème de l’environnement. On va les exposer dans la cour de l’école.
Clara : Et on aura le droit d’utiliser les bombes de peinture ?
Mme Dubois : Avec modération et sous ma surveillance ! Il faut respecter certaines règles de sécurité, évidemment.
Maxime : Cool ! Au fait, les ateliers, c’est tous les mercredis après-midi ?
Mme Dubois : Alors là, j’ai une autre petite modification à vous annoncer… *grimace*
Clara : Encore un changement ?
Mme Dubois : Ben oui… La salle n’est plus disponible le mercredi. Il y a des travaux de rénovation qui ont été programmés.
Maxime : Sérieux ? Et on fait comment alors ?
Mme Dubois : On va se débrouiller ! J’ai négocié avec la direction : on aura la salle le vendredi de 14h à 16h. Ça vous va ?
Clara : Moi, ça me dérange pas. Et toi, Maxime ?
Maxime : Euh… le vendredi, j’ai foot d’habitude, mais bon, je peux décaler.
Mme Dubois : Parfait ! Ah, et j’oubliais ! À la fin du trimestre, on organisera une exposition avec toutes vos créations.
Clara : Une vraie expo ? Avec des invités ?
Mme Dubois : Exactement ! Vos parents, vos amis, les autres profs… Ce sera l’occasion de montrer votre travail !
Maxime : Ça, c’est motivant ! Bon, moi je suis chaud pour commencer !
Mme Dubois : Alors c’est parti ! Premier atelier vendredi prochain. N’oubliez pas d’apporter une blouse ou de vieux vêtements !
Clara : Merci madame ! Hâte de commencer !
Mme Dubois : De rien, mes petits artistes ! Allez, à vendredi !
English translation
In a Parisian art school, Madame Dubois, an experienced drawing teacher, welcomes a group of high school students to introduce the art workshops for the term. The students, Clara and Maxime, are curious but have different expectations about the proposed activities.
I don’t see any French text to translate. Please paste the dialogue in French and I’ll translate it into international English.
Madame Dubois : Hello everyone! Take a seat, take a seat. So, you’re here for the visual arts workshops, right?
Clara : Yes, Madame! Um… could we find out exactly what we’re going to be doing? Because the poster wasn’t very clear.
Maxime : I hope we’re going to paint! I’m fed up with pencil drawing, honestly.
Madame Dubois : Ah, perfect! You have some specific ideas, is that right? Well then… *takes out her papers* Let’s see… This term, I’ve planned several different modules.
Clara : Modules? What do you mean?
Mme Dubois : Well, we’re going to alternate techniques, you know. First, we’ll start with two observational drawing sessions – with live models!
Maxime : Live models? Really? Like… naked people?
Madame Dubois : *laughs* No, no! Dressed people, of course! We’ll draw portraits, figures in motion… It’s to work on proportions.
Clara : Oh, great! What next?
Mme Dubois : After that, we’ll move on to acrylic painting. Maxime, you’ll like that! We’ll do urban landscapes – you know, the rooftops of Paris, the little streets…
Maxime : Great! But, uh… I’ve never done acrylics. Is it difficult?
Mme Dubois : Not at all! It’s actually easier than watercolor. It dries quickly and you can make corrections easily. Oh, and I’ve also planned some sculpture!
Clara : Sculpture? With clay?
Mme Dubois : Exactly! Clay, but also plaster for the more motivated. We’ll create small figurines, decorative objects…
Maxime : I’m less keen on that… My hands get shaky!
Mme Dubois : Come now! Sculpture is very relaxing. And it also develops fine motor skills. Right, where was I… Ah yes! *looks at her notes* Oh dear!
Clara : What’s the matter?
Mme Dubois : Well… I’ve got a small problem. The sculpting materials haven’t arrived yet. There was an issue with the delivery.
Maxime : Ah… so what do we do instead?
Mme Dubois : Uh… *thinks* Oh! What if we started with something different? I’ve received some supplies for street art!
Clara : Street art? You mean… graffiti?
Mme Dubois : Not exactly graffiti, but stencils, urban paste-ups… It’s very trendy! And totally legal, okay!
Maxime : I’m really into that! Can we make our own designs?
Mme Dubois : Of course! The idea is to create artworks on the theme of the environment. We’ll display them in the school courtyard.
Clara : And will we be allowed to use spray paint?
Mme Dubois : In moderation and under my supervision! You must observe certain safety rules, of course.
Maxime : Cool! By the way, are the workshops every Wednesday afternoon?
Mme Dubois : So, I have another little change to announce… *grimace*
Clara : Another change?
Mme Dubois : Well… The room is no longer available on Wednesdays. Renovation work has been scheduled.
Maxime : Seriously? So what do we do then?
Mme Dubois : We’ll manage! I’ve negotiated with management: we’ll have the room on Friday from 2 to 4 p.m. Does that work for you?
Clara : I don’t mind. And you, Maxime ?
Maxime : Uh… on Fridays I usually play soccer, but I can move it.
Mme Dubois : Perfect! Oh, and I almost forgot! At the end of the term we’ll hold an exhibition of all your creations.
Clara : A real exhibition? With guests?
Mme Dubois : Exactly! Your parents, your friends, the other teachers… It’ll be an opportunity to show your work!
Maxime : That’s motivating! Okay, I’m ready to get started!
Mme Dubois : So let’s get started! First workshop next Friday. Don’t forget to bring a smock or old clothes!
Clara : Thank you, ma’am! Can’t wait to get started!
Mme Dubois : You’re welcome, my little artists! See you on Friday!